Curso reconocido por el Departament d’Educació

Competencia Digital Docente. Nivel B2. Adaptación y eficiencia en el aula

Online

70h

CURSO DIRIGIDO A DOCENTES DE:

Infantil i Primaria i Secundaria

perfil:

Innovación educativa. Reconocidos sin perfil

Fechas 25-26 (70 horas)

Limpiar

120,00€

Calendario

Del 1 de marzo al 22 de abril de 2026

Del 1 de abril al 22 de mayo de 2026

Del 1 de mayo al 22 de junio de 2026

Del 1 de junio al 22 de julio de 2026

Descripción

EL CURSO SOLO ESTÁ DISPONIBLE EN CATALÁN.

Este curso está diseñado para docentes que ya tienen una experiencia consolidada en el uso de la tecnología en el aula y desean perfeccionar su integración de manera más analítica y estratégica. El objetivo es impulsar una docencia digital más eficiente, basada en la innovación pedagógica, la gestión avanzada de datos y la capacidad de liderar procesos de transformación digital en el entorno educativo.

A través de esta formación, los y las participantes adquirirán herramientas para diseñar experiencias de aprendizaje más personalizadas y flexibles, utilizando la tecnología para adaptarse a las necesidades individuales y colectivas del alumnado. Se trabajará la capacidad de analizar datos para tomar decisiones, mejorar la evaluación y optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

También se pondrá énfasis en la gestión de la seguridad y la privacidad en entornos digitales, así como en la capacidad de fomentar un uso responsable y crítico de la tecnología entre el alumnado. Los y las participantes aprenderán a crear espacios de aprendizaje seguros, inclusivos y eficientes, potenciando la implicación activa del alumnado en la construcción de su aprendizaje digital.

Esta formación proporciona las competencias necesarias para liderar e impulsar el cambio digital en los centros educativos, garantizando una integración efectiva y sostenible de la tecnología en la práctica docente.

Al finalizar el curso, los y las participantes demostrarán el dominio del nivel B2 de la Competencia Digital Docente, de acuerdo con los descriptores del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD).

Formación que acredita el nivel B2 de competencia digital docente. La formación es online y asíncrona, sin horarios.

Contenidos

Bloque 1

Compromiso y desarrollo profesional docente

Organización de la información digital y gestión de la comunicación en centros educativos.
Coordinación de proyectos educativos digitales y trabajo en red.
Análisis de datos y evidencias digitales para mejorar la práctica docente.
Desarrollo profesional digital continuo (DPC).
Normativa y protocolos para garantizar la seguridad y el bienestar digital.

Bloque 2

Creación y gestión de recursos digitales

Criterios para seleccionar recursos digitales y evaluar su calidad.
Creación, modificación y personalización de materiales digitales para diversos contextos de aprendizaje.
Gestión y optimización de repositorios digitales para compartir recursos educativos.

Bloque 3

Tecnología aplicada a la enseñanza y el aprendizaje

Creación y uso de recursos digitales en metodologías de aprendizaje activo.
Implementación de herramientas digitales para personalizar el aprendizaje.
Dinamización de entornos digitales educativos.
Uso de herramientas digitales para mejorar la autorregulación del aprendizaje.

Bloque 4

Evaluación y mejora del aprendizaje con tecnología

Herramientas y estrategias digitales para evaluar el progreso del alumnado.
Recogida e interpretación de datos.
Estrategias para ofrecer una retroalimentación digital más ajustada a cada alumno.

Bloque 5

Inclusión y participación activa del alumnado

Creación de entornos digitales accesibles e inclusivos.
Adaptación de las herramientas digitales para responder a necesidades educativas diversas.
Fomento de la participación activa del alumnado mediante la tecnología.

Bloque 6

Construcción de la competencia digital del alumnado

Estrategias para ayudar al alumnado a hacer un uso crítico de la información digital.
Comunicación digital efectiva y ética en contextos educativos.
Creación y gestión de contenidos digitales con criterios éticos, técnicos y de calidad.
Estrategias de ciberseguridad para proteger la privacidad y el bienestar digital.
Uso de la tecnología para resolver problemas reales en el aprendizaje.

Objetivos

Diseñar y gestionar la información digital de manera eficiente, garantizando una comunicación organizada y fluida en el entorno educativo.

Coordinar y colaborar en entornos digitales complejos, liderando proyectos educativos e impulsando la innovación digital en el centro.

Diseñar, adaptar y compartir recursos digitales con criterios pedagógicos, asegurando su calidad y accesibilidad.

Implementar estrategias didácticas avanzadas con herramientas digitales, promoviendo el aprendizaje personalizado y la participación activa del alumnado.

Utilizar herramientas digitales para la evaluación y el análisis de datos, interpretando resultados para mejorar la toma de decisiones pedagógicas y optimizar los procesos.

Fomentar la inclusión y la igualdad de oportunidades en entornos digitales, asegurando que la tecnología sea accesible y adaptada a las necesidades de todo el alumnado.

Promover una cultura de seguridad y bienestar digital, ayudando al alumnado a gestionar su identidad digital y a utilizar las tecnologías de manera responsable y sostenible.