Curs reconegut pel Departament d’Educació

Competència Digital Docent. Nivell B2. Adaptació i eficiència a l'aula

Online

70h

CURS ADREÇAT A DOCENTS DE:

Infantil i Primària i Secundària

perfil:

Innovació educativa. Reconeguts sense perfil

Calendari

Descripció

Aquest curs està dissenyat per a docents que ja tenen una experiència consolidada en l'ús de la tecnologia a l'aula i volen perfeccionar-ne la integració de manera més analítica i estratègica. L'objectiu és impulsar una docència digital més eficient, basada en la innovació pedagògica, la gestió avançada de dades i la capacitat de liderar processos de transformació digital en l'entorn educatiu.
A través d'aquesta formació, els i les participants adquiriran eines per dissenyar experiències d'aprenentatge més personalitzades i flexibles, utilitzant la tecnologia per adaptar-se a les necessitats individuals i col·lectives de l'alumnat. Es treballarà la capacitat d'analitzar dades per prendre decisions, millorar l'avaluació i optimitzar els processos d'ensenyament i aprenentatge.
També es posarà èmfasi en la gestió de la seguretat i la privacitat en entorns digitals, així com en la capacitat de fomentar un ús responsable i crític de la tecnologia entre l'alumnat. Els i les participants aprendran a crear espais d'aprenentatge segurs, inclusius i eficients, potenciant la implicació activa de l'alumnat en la construcció del seu aprenentatge digital.
Aquesta formació proporciona les competències necessàries per liderar i impulsar el canvi digital en els centres educatius, garantint una integració efectiva i sostenible de la tecnologia en la pràctica docent.
En finalitzar el curs, els i les participants demostraran el domini del nivell B2 de la Competència Digital Docent, d'acord amb els descriptors del Marc de Referència de la Competència Digital Docent (MRCDD).

Aquesta formació proporciona les competències necessàries per liderar i impulsar el canvi digital en els centres educatius, garantint una integració efectiva i sostenible de la tecnologia en la pràctica docent.

Per tal d'acreditar el nivell, en el moment de fer la formació, has d'estar en actiu, ja que hauràs d'aportar evidències d'aplicació amb el teu alumnat.

Formació que acredita el nivell B2 de competència digital docent. La formació és online i asíncrona, sense horaris.

Continguts

Bloc 1

Compromís i desenvolupament professional docent

Organització de la informació digital i gestió de la comunicació en centres educatius.
Coordinació de projectes educatius digitals i treball en xarxa.
Anàlisi de dades i evidències digitals per millorar la pràctica docent.
Desenvolupament professional digital continu (DPC)
Normativa i protocols per garantir la seguretat i el benestar digital.

Bloc 2

Creació i gestió de recursos digitals

Criteris per seleccionar recursos digitals i avaluar-ne la qualitat.
Creació, modificació i personalització de materials digitals per a diversos contextos d'aprenentatge.
Gestió i optimització de repositoris digitals per compartir recursos educatius.

Bloc 3

Tecnologia aplicada a l'ensenyament i aprenentatge

Creació i ús de recursos digitals en metodologies d'aprenentatge actiu.
Implementació d'eines digitals per personalitzar l'aprenentatge.
Dinamització d'entorns digitals educatius.
Ús d'eines digitals per millorar l'autoregulació de l'aprenentatge.

Bloc 4

Avaluació i millora de l'aprenentatge amb tecnologia

Eines i estratègies digitals per avaluar el progrés de l'alumnat.
Recollida i interpretació de dades.
Estratègies per oferir una retroalimentació digital més ajustada a cada alumne.

Bloc 5

Inclusió i participació activa de l'alumnat

Creació d'entorns digitals accessibles i inclusius.
Adaptació de les eines digitals per respondre a necessitats educatives diverses.
Foment de la participació activa de l'alumnat mitjançant la tecnologia.

Bloc 6

Construcció de la competència digital de l'alumnat

Estratègies per ajudar l'alumnat a fer un ús crític de la informació digital.
Comunicació digital efectiva i ètica en contextos educatius.
Creació i gestió de continguts digitals amb criteris ètics, tècnics i de qualitat.
Estratègies de ciberseguretat per protegir la privacitat i el benestar digital.
Ús de la tecnologia per resoldre problemes reals en l'aprenentatge.

Objectius

Dissenyar i gestionar la informació digital de manera eficient, garantint una comunicació organitzada i fluida en l'entorn educatiu.

Coordinar i col·laborar en entorns digitals complexos, liderant projectes educatius i impulsant la innovació digital al centre.

Dissenyar, adaptar i compartir recursos digitals amb criteris pedagògics, assegurant-ne la qualitat i accessibilitat.

Implementar estratègies didàctiques avançades amb eines digitals, promovent l'aprenentatge personalitzat i la participació activa de l'alumnat.

Utilitzar eines digitals per a l'avaluació i l'anàlisi de dades, interpretant resultats per millorar la presa de decisions pedagògiques i optimitzar els processos.

Fomentar la inclusió i la igualtat d'oportunitats en entorns digitals, assegurant que la tecnologia sigui accessible i adaptada a les necessitats de tot l'alumnat.

Promoure una cultura de seguretat i benestar digital, ajudant a l'alumnat a gestionar la seva identitat digital i a utilitzar les tecnologies de manera responsable i sostenible.