(0 cursos) | TOTAL: 0€
Veure carret
Curs reconegut pel Departament d’Educació

Alumnes amb altes capacitats. Recursos per a l'aula

Online
|
40h

CURS ADREÇAT A DOCENTS DE:

Infantil i Primària i Secundària

60,00€

Calendari

De l’1 al 29 d’abril de 2023
Del 2 al 30 de maig de 2023
De l’1 al 29 de juny de 2023
Del 3 al 31 de juliol de 2023 ESCOLA D'ESTIU
De l’1 al 29 d’agost de 2023
Sense horaris de connexió
Modalitat del curs en cada convocatòria: asíncron

Descripció

Vols conèixer diferents eines i estratègies per atendre els alumnes amb altes capacitats?

En aquest curs s’introdueixen diferents estratègies inclusives i participatives per atendre la diversitat, i aprendreu a dissenyar un pla d’actuació i elaborar diferents situacions d’aprenentatge amb un enfocament inclusiu, adreçat en concret per alumnes amb altes capacitats.

Aquest curs online està reconegut pel Departament d’Educació, i suma mèrits per a oposicions, concurs de trasllats, sexennis, etc. També contribueix amb 40 hores per a l’activació del perfil d’atenció a la diversitat.

Curs vàlid pel cobrament de juliol!

Continguts

Mòdul 1
  • Marc conceptual i teòric. Altes capacitats
  • Atenció a la diversitat des d’un enfocament inclusiu
  • Característiques del alumnes amb altes capacitats
  • Tipologia dels alumnes amb altes capacitats
Mòdul 2
  • Detecció d’alumnes amb altes capacitats
  • Procediments d’identificació d’alumnes amb altes capacitats
  • Avaluació psicopedagògica d’alumnes amb altes capacitats
Mòdul 3
  • Estratègies per atendre els alumnes amb altes capacitats
  • Estratègies generals de centre i aula
  • Estratègies i tècniques didàctiques
  • Disseny d’un pla d’actuació
Mòdul 4
  • Resposta educativa
  • Recursos pràctics per aplicar a l’aula
  • Programació de situacions d’aprenentatge inclusives

Objectius

Conèixer el concepte d’altes capacitats i les característiques dels alumnes amb altes capacitats.
Conèixer diferents instruments per a la detecció, identificació i avaluació psicopedagògica d’alumnes amb altes capacitats.
Disposar d’estratègies per atendre la diversitat.
Dissenyar un pla d’actuació pràctic a l’aula dirigit a alumnes amb altes capacitats segons l’etapa educativa i en funció de les àrees d’intervenció.
Programar situacions d’aprenentatge a través de diferents estratègies i recursos didàctics.
crossmenuchevron-down